申时行最后还是被苏泽说服了。
南直隶、福建、浙江手上的钞关税,有一部分将会支援给山西、广西、湖广来建设官办书院。
苏泽又提出,将书院分为三种。
第一种是类似于天工书院这一类的职业书院,传授的是工匠的技巧,学制为一年,其中半年时间在书院学习,半年时间则在官办工坊实习,有能力的可以直接毕业后就留在官办工坊,或者去参加考试成为匠官。
第二种则是吏员培训学校这一类的,专门培养技术官僚的书院。
这种书院下设算学、工程、律法等科目,学制也是一年,毕业后可以参加科举或者吏员招募考试。
第三种则是学制最长的综合类书院,这类书院设立在省府,下设的课程和南京国子监差不多,学制也是两年,这类书院培养的就是参加东南科举的高级人才了。
除此之外,苏泽还在湖广武昌设立了陆军第二大学。
第二大学和南京陆军大学分开,南京陆军大学作为军官进修的学校,不直接对普通百姓招生,必须是立下功劳的现役士兵和军官才能进修。
而陆军第二大学,则面向社会直接招生,这所大学的主要工作是培养基层军官和特殊兵种,下设基层指挥学院和炮兵、后勤、情报等专业,毕业后直接进入军方。
最后苏泽还在广西设立了一所李时珍学院的分院,在广西开设疫病、全科、妇幼等科目,专门给南方地区培养医生。
就连申时行这个教育大臣,看到苏泽批下来的这笔投资也是头皮发麻。
他终于知道什么是烧钱,和教育比起来,一条徐州铁路根本算不上什么。
而且教育投资还是持续的,不间断的,就算是最快的技工学院,也要一年才有能有毕业生,需要几年才有结果。
原本地方官员投资教育的意向不浓,申时行也能够理解了。
果不其然,当这
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