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第二十章 新的教学模式(1 / 5)

“确实,目前魔法学校里的各种基础课程虽然能够让学徒们拥有不错的基础,足以向正式魔法师位阶发起冲击,但低阶魔法师到中高阶所需的奥术和魔法知识ri益庞大、复杂,只靠他们自学,很难有效掌握,这也是为什么最近十几年奥术大发展状况之下,中阶魔法师数量没有快速增长的原因所在,倒是高阶魔法师增加了不少。”布鲁克点头认同道格拉斯的提议。

也就是说,新的奥术理论和成果并未让低阶晋升中阶的难度降低多少,还是与原来相当。

奥利弗则略微担忧地道:“毕业学徒、低阶魔法师是议会的根基,若他们都进入高级学校学习,整个议会将不可避免地陷入瘫痪。”

高阶魔法师、**师、传奇魔法师们虽然实力出众,魔法多样,但不可能花费心思去做小事情,整个议会的ri常运转是建立在“发布任务”这种形式上的,而数量众多的毕业学徒、低阶魔法师承担了里面百分之八十的小任务,使得议会各方面井然有序。

“所以暂时只是建立一个几百人规模的高级学校,通过一定的选拔方式挑选优秀的人才进入,观察效果后可以适当推广,但不会影响到议会的运转,毕竟中高阶奥术师自身也要学习魔法、研究奥术、探索世界、外出冒险,若是高级学校太多,肯定与他们的数量和空闲时间矛盾。”道格拉斯说着自己的打算,对这件事情,他充分评估了老师的人数。

“一定的选拔方式?学徒考核那样?”费尔南多比较关心这个问题,而海伦又开始了自己的研究,只是重点变成了电子的波粒二象xing。

路西恩好笑地道:“高等魔法学校统一入学考试?分为数理、语言、魔法解析能力、十一大派系理论和魔法实战考试?”

他纯粹是想起了“以前”的经历,这才随口开起了玩笑。

“高等魔法学校统一入学考试?这种方式是最公平的,至少比中高阶魔法师推荐和学校自行挑选公平。”

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